いま、田中茂樹『子どもを信じること』（さいはて社、2019年）をちょっとずつ読んでいるのですが、いろいろと考えさせられました。この本は子育てに悩んでいる親御さんだけではなく私なような塾講師にも参考になることが多く書かれていると思います。＊ちなみにkindle版だと半額で購入できます。
ところで、弊教室は実績の乏しい個人塾なので塾選びの際、選択肢の１番目に来る塾ではありません。
地域で３番手4番手に入っていればいい方だと思います。
そのため、多くの生徒たちは他塾から転塾してきた子たちです。
小学校の時から塾へ行っていた生徒も少なくありません。
そしてその間、複数の塾で指導を受けて来た経験のある子が一定数います。
にもかかわらずというべきか、あるいはだからこそと言うべきか何とも言えませんが、勉強のことは結構嫌いになっている場合が多いです。
そういう子は塾には来てくれるのですが集中力に欠けることが多く、問題を解くのにとても時間がかかり、先に進まないことが多かったです。＊特定の生徒のことではなく、多くの生徒に共通しています。
こうした時、私はなんとかその生徒に対して勉強をさせようと試みるばかりで、勉強忌避をその子ども自身による個人的な「反応」と捉えていたので、子ども自身が変わることで学習状況は良くなるだろうと思っていました。
また、塾でお預かりしておきながら、こうした生徒たちの成績をなかなか向上させることができない自分の指導力のなさに悩むこともありました。
ただ、この田中茂樹さんであればこのようには考えないだろうと今は思います。
子どもの勉強嫌いの原因を単純化し、一つの要因に還元してしまう考え方（たとえば勉強をしない子どもに原因があるなど）はそもそも子どもの勉強嫌いを助長するだけなのかもしれないと今は思っています。
また、こちらのサイトは不登校のお子さんをお持ちの保護者の方たちが運営しているサイトです。
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少しでも気持ちが楽になることが大切です。
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